CENTRO DE ORIENTACIÓN FAMILIAR - TENERIFE (COF2000)

G. MAESTRE, S/C de Tenerife Durante el año pasado se registraron en Canarias 6.156 Interrupciones Voluntarias del Embarazo (IVE) -según los datos recabados por la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias-, lo que supone casi un 25% más que en 2010, cuando esta cifra alcanzó los 4.936. Aunque el segmento de edad mayoritario comprende entre los 20 y los 29 años de edad con más de 2.000 abortos, se registraron 22 casos entre menores de 15 años y 721 entre edades situadas entre los 15 y los 19 años, lo que supone un incremento en ambos tramos de edad respecto a 2010, registrándose un crecimiento del 23% en menores de 15 años y un 24% entre menores de 15 y 19 años. Uniendo ambas cifras, en total durante el último ejercicio se contabilizaron 723 IVE de menores de 20 años, frente a las 566 de 2010 y las 529 de 2009, lo que supone un aumento del 24%. Las causas de este incremento varían según cada caso, aunque especialistas en esta materia, como la decana de Facultad de Ciencias Polític

Pocos papás y mamás dudamos actualmente de la importancia de la colaboración entre familia y escuela, y de lo necesaria que es la participación e implicación de todos nosotros en la vida escolar de nuestros hijos. Todos queremos que nuestros hijos sean niños y adultos exitosos en la medida de sus posibilidades. Niños y adultos responsables con sus estudios y posteriores trabajos. Todos deseamos lo mejor para nuestros hijos y buscamos el modo de proporcionarles la mejor de las educaciones, dentro y fuera de casa, en el cole y fuera de él. Lo cierto es que diversos estudios han demostrado que aquellos niños cuyos padres u otros adultos, que comparten actividades educativas con sus hijos suelen mostrarse más competentes en la escuela. Estos estudios han identificado algunos beneficios importantes en los niños que tienen padres que se involucran en la educación formal de sus hijos: Obtienen mejores calificaciones en las pruebas o exámenes. Presentan mejores actitudes y buenos co

La utilización de las onomatopeyas o la emisión de diferentes sonidos que producen los animales, es un juego divertido que estimula el lenguaje de nuestros hijos y fomenta su discriminación auditiva. ¿Qué hace la vaca? Muuuuu ¿Y el perro? guaguauuu Hace ya algún tiempo que, con mi hijo Pol de 17 meses, jugamos a emitir diferentes sonidos de los animales o, lo que es lo mismo, utilizamos las onomatopeyas de animales para jugar y aprender. Es un juego fantástico para él y desde luego divertido también para mi. Me río con sus caras y con las ganas y el empeño que pone para reproducir lo que acabo de hacer yo. Los sonidos de los animales llama muchísimo la atención de los niños tal y como habréis podido comprobar si en alguna ocasión habéis jugado a este juego. ¿Cómo estimular el lenguaje mediante onomatopeyas?Podemos utilizar diferentes materiales, como por ejemplo: puzzles de madera con formas de animales, tarjetas o flashcards de animales, juguetes de plástico, libros con dibujos

Para muchos ancianos las dificultades, los problemas y los límites de la edad se agravan con la crisis económica, a lo que se une la sensación de final, de estar ya fuera de la sociedad. A una determinada edad se piensa en el pasado, añorando la juventud, la energía y los proyectos de futuro. La mirada se empaña de tristeza, considerando esta fase de la vida como el tiempo del crepúsculo. Ante esta situación -y como sociedad- deberíamos asumir el reto de reconocer que en cada edad es posible descubrir la fuerza de la vida. Vivir es hermoso, a pesar de tener algún que otro achaque y limitación. Sin embargo, a menudo la sociedad, dominada por la lógica de la eficiencia y del beneficio, no lo considera así y rechaza a los ancianos considerándolos improductivos, inútiles. Esta postura, además de una injusticia, es un gran error. En el marco del Año europeo del envejecimiento activo y de la solidaridad entre las generaciones, es preciso recordar que los ancianos son un valor para la socied

¿Cuándo y cómo empiezan a dibujar los niños? ¿En qué momento empezarán a realizar sus primeros trazos? La respuesta a esta pregunta es imprecisa ya que todo dependerá de muchos factores, entre otros de la estimulación que haya recibido y de si hemos puesto a sus alcance los materiales necesarios. Aunque cada niño tiene su propia evolución y un desarrollo particular, en general, los niños de 18 meses ya son capaces de esbozar sus primeros garabatos. En mi caso, mi hijo menor, de apenas 17 meses, imita desde los 14 o 15 a su hermano de 4 años. Se sienta en la mesa que tienen ellos para trabajar, coge los lápices de colores, las ceras o los crayones, una hoja de papel y ahí va: a dibujar! En este artículo hablo de las tres fases del dibujo inicial de los niños, de la evolución de sus primeros trazos, de las fases del garabato. Es importante ver y conocer la evolución del dibujo infantil porqué aunque nosotros solo veamos rayas sin sentido en realidad todos esos garabatos esconden mucho m

El ser introvertido no es un defecto ni tampoco algo que deba corregirse. Es una característica o rasgo de la personalidad que poseen muchas personas, y que no es peor ni mejor que el ser extrovertido.   Introversión no es lo mismo que timidez La diferencia más fundamental e importante entre tímidos e introvertidos es que los tímidos tienen pocos amigos o relaciones personales a causa del miedo y el temor al contacto social, y los introvertidos tienen pocas relaciones personales porque lo eligen, no porque tengan miedo al contacto social. Los introvertidos tienen buenas relaciones personales, aunque suelen tener muy pocas, es decir, tienen buena competencia social, son capaces de establecer relaciones sociales satisfactorias, el hecho es que solo establecen unas pocas, porque no desean tener más. Principales características de la persona introvertida Las principales características que se les pueden atribuir a los que dominan la introversión son: - Buena competencia socia

La bronquiolitis es una infección respiratoria producida por virus en la que se inflaman los bronquios y los bronquiolos, que son las vías aéreas o conductos más pequeños que llevan el aire dentro del pulmón. Afecta a los niños y niñas menores de 2 años, sobre todo a los menores de 6 meses. El virus que causa la bronquiolitis más frecuentemente es el VRS, virus respiratorio sincitial. Este virus, en nuestro medio, es más frecuente de noviembre a marzo. La mayoría de los niños se contagian por este virus los primeros años de vida, pero sólo algunos presentan una bronquiolitis. La mayoría de los niños que presentan bronquiolitis tienen un cuadro leve y sólo algunos tienen que ingresar en un hospital. ¿Cómo se contagia? Se contagia principalmente tocando objetos contaminados con el virus (por ejemplo, juguetes, chupetes,... en los que suelen quedarse gotas de saliva o mucosidad con el virus) y luego tocándose los ojos, la nariz o la boca. También puede contagiarse inhalando partículas in

El día de la Iglesia diocesana que celebramos el 18 de noviembre es también un día para agradecer el trabajo de tantas personas que a lo largo de su vida han dedicado tiempo y esfuerzo al compromiso con la labor eclesial. Como cada año, nuestra diócesis homenajea de forma especial a diferentes personas, los conocidos como colaboradores insignes diocesanos. En esta ocasión son seis los homenajeados. El matrimonio compuesto por Antonio Cruz y Aurora María Lugo, también el matrimonio compuesto por Patricio García y Dolores Rupérez, y a título individual, Rosario Álvarez y Lucas Correa. Si quieres conocerlos un poco mejor, escucha el siguiente reportaje:

En el último artículo estuvimos hablando sobre las razones o motivos principales por los que los preescolares (niños de 2 a 5 años) no suelen hacer caso o desobedecer lo que les decimos. Vimos como la falta de capacidad para recordar varias instrucciones podía ser un motivo; otra causa puede encontrase en la necesidad de autonomía y su lucha por el control de sus acciones y, por último, vimos también cómo una excesiva cantidad de normas y "nos" pueden acabar por ser contraproducentes. En el artículo de hoy veremos algunas sugerencias para gestionar la falta de obediencia, qué hacer para que nuestros hijos hagan más caso a lo que les pedimos que hagan y no estemos todo el día con el "no" en la boca. 1. Hablarle con explicaciones e instrucciones simples y claras.Cuando le pidamos algo a nuestro hijo debemos ser lo más claros y concretos que nos sea posible. De este modo, con instrucciones claras y simples, le resultará más fácil poder seguirlas y sabrá lo que queremo

Adivina adivinanza. ¿A qué no sabes qué vence a todo el mundo? Me preguntó ayer mi hijo pequeño. Por un momento, mi mente se fue hacia personajes de ficción de una gran fuerza, luego empecé a pensar en catástrofes naturales y, como pasaba el tiempo, y no acertaba me dijo: - ¿Te rindes? - Es el sueño. "Claro. El sueño vence a todo el mundo", le respondí. "Pero, ¿para qué sirve dormir? A mi me parece una pérdida de tiempo", continuó. Entonces, le expliqué que durmiendo no perdemos el tiempo porque es necesario para la mente y también para el cuerpo. El descanso tiene múltiples funciones. Mientras dormimos, el organismo despliega una intensa actividad, aunque no nos demos cuenta. El sueño tiene múltiples funciones y es necesario para los niños Incluso sirve para crecer y para que los papás veamos a nuestros hijos un poquito más altos cada día. Dormir es una actividad biológica fundamental en todos los mamíferos, particularmente en los seres humanos, que cumple múltipl

La adolescencia es una etapa complicada en la que se producen muchos cambios físicos, motivacionales, sociales, y un comportamiento adolescente típico. Esto suele desembocar en muchos problemas y conflictos entre los padres y el adolescente. Veamos unas claves para que los padres y la adolescencia sean más compatibles. El periodo de la adolescencia Lo primero que se debe tener claro es cuándo comienza la adolescencia. Esto es diferente para cada chico, ya que cada uno es diferente y también lo son las circunstancias que lo rodean. Hay chicos que pasan de la pubertad a la adolescencia rapidísimo y otros que tardan más, unos que maduran en un en poco tiempo y otros que les lleva más. De todas formas, la adolescencia se suele notar rápido por una serie de pistas: - Quieren más independencia de los padres, saliendo más con su grupo de amigos, lo social es más relevante para ellos. Se pasan horas en el ordenador o con el teléfono, etc. - Comienzan a pedir más dinero para sus gastos, suele

A raíz de una noticia oída el 26 de noviembre, en la que la consejera de medio ambiente de Málaga da a conocer el haberse encontrado el cadáver de un bebé recién nacido, con su cordón umbilical, en la cadena de residuos sólidos; se desencadenan una serie de comentarios entre los que se encuentran: el estado de shock en que se encuentra el operario que descubre el cuerpo…, la posibilidad de que el bebé hubiera podido ser adoptado por una familia demandante de adopción…, ¡hasta el horror que supone la muerte de este niño en un medio social con carencia de valores!…, hasta aquí lo oído en el comentario de la noticia. Ahora me pregunto: ¿cuál es la opinión que nos merece la situación actual en que, ese ¡horror!, se siga permitiendo con el aborto de tantos niños GLA en la legislación actual?.... ¿no estaremos haciendo uso de un fariseísmo a ultranza por el “simple” hecho de que un bebé sea eliminado en el útero de su madre?...., en esto, ¿no se sienten “dañados” por la eliminación del pre

Seguro que en más de una ocasión te habrás preguntado ¿por qué mi bebé no para de llevarse todo aquello que encuentra a la boca? ¿Por qué lo chupa todo? o habrás exclamado ¡Qué manía de coger todo lo que encuentras y chuparlo! Y es que los bebés pasan una larga etapa explorando el mundo de esta forma, cogiendo todo lo que encuentran y llevándoselo a la boca. Es un período durante el cual los padres debemos estar muy atentos y alertas ya que nuestros hijos no saben distinguir lo que es seguro de lo que no y para ellos todo, absolutamente todo, es interesante. ¿Por qué sucede?Es posible que hayas oído o, que te haya sucedido a ti misma, que durante la realización de alguna ecografía durante tu embarazo te comentaran que tu bebé se estaba chupando el dedo, una conducta muy común y habitual puesto que nuestros hijos aprenden este hábito dentro de nuestro útero, cuando aún no han nacido. Nuestros bebés practican de forma instintiva la conducta de chupeteo antes de nacer porqué les proporci